{"id":591,"date":"2025-09-11T21:01:58","date_gmt":"2025-09-12T01:01:58","guid":{"rendered":"https:\/\/99.79.17.179\/apprendre\/"},"modified":"2025-10-07T11:16:17","modified_gmt":"2025-10-07T15:16:17","slug":"apprendre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.scienceliteracy.ca\/fr\/apprendre\/","title":{"rendered":"Apprendre"},"content":{"rendered":"\n
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Ressources<\/h1>\n\n\n\n

Quand on partage la meilleure science disponible, tout le monde y gagne!<\/h2>\n\n\n\n

Au fil des ans, la Semaine de la culture scientifique et ses partenaires ont d\u00e9velopp\u00e9 des ressources \u00e9ducatives et des moyens cr\u00e9atifs pour promouvoir la culture scientifique, partager les connaissances en STIM et nourrir l\u2019esprit critique. <\/p>\n\n\n\n

Jetez un coup d\u2019\u0153il aux ressources offertes, incluant des illustrations et des textes sign\u00e9s par des illustrateur\u00b7ice\u00b7s et auteur\u00b7ice\u00b7s scientifiques canadien\u00b7ne\u00b7s talentueux\u00b7ses.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Affiches<\/h2>\n\n\n\n
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T\u00e9l\u00e9chargez les affiches de la campagne de la Semaine de la culture scientifique 2025. Imprimez-les ou partagez-les en ligne. Ce sont les outils parfait pour montrer votre appui et c\u00e9l\u00e9brer votre contribution \u00e0 la Semaine de la culture scientifique 2025.<\/p>\n\n\n\n

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Affiches de 2025<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Affiches des ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jetez un coup d’\u0153il aux affiches des campagnes pr\u00e9c\u00e9dentes. T\u00e9l\u00e9chargeables gratuitement en fichiers ZIP.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Affiches de 2017<\/a><\/div>\n\n\n\n
Affiches de 2018<\/a><\/div>\n\n\n\n
Affiches de 2019<\/a><\/div>\n\n\n\n
Affiches de 2020<\/a><\/div>\n\n\n\n
Affiches de 2021<\/a><\/div>\n\n\n\n
Affiches de 2022<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Tactiques de d\u00e9sinformation<\/h2>\n\n\n\n

Parler de culture scientifique, c\u2019est aussi parler des dangers de la d\u00e9sinformation. Celles et ceux qui diffusent de fausses informations utilisent souvent diff\u00e9rentes tactiques pour rendre leurs propos plus convaincants. En nous familiarisant avec ces strat\u00e9gies, nous pouvons mieux naviguer \u00e0 travers l\u2019information que nous rencontrons. <\/p>\n\n\n\n

Merci \u00e0 Jordan Collver d\u2019avoir collabor\u00e9 avec nous sur cette s\u00e9rie de ressources qui nous aide \u00e0 illustrer et expliquer les tactiques de d\u00e9sinformation. Illustrateur et communicateur scientifique, Jordan explore les th\u00e8mes de la science, de la nature et des croyances gr\u00e2ce au pouvoir visuel des bandes dessin\u00e9es. D\u00e9couvrez son travail sur son site web<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

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Le trop-plein d’informations<\/a><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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Biais de faux \u00e9quilibre<\/a><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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Le pente glissante<\/a><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Semer le doute<\/a><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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L\u2019attaque ad hominem<\/a><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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L\u2019imposture<\/a><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Fausse causalit\u00e9<\/a><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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L’invocation \u00e0 la nature<\/a><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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La diversion<\/a><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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La fausse dichotomie<\/a><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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La contrefa\u00e7on d\u2019opinion<\/a><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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Relations publiques et m\u00e9dias 101<\/h2>\n\n\n\n
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Besoin d\u2019un coup de pouce pour faire passer votre message?

La science est plus forte quand un plus grand nombre de voix se joignent \u00e0 la conversation. Savoir partager vos recherches, vos projets et votre expertise avec un plus grand public, c\u2019est la cl\u00e9! D\u00e9couvrez nos conseils pratiques en relations publiques et m\u00e9dias, pr\u00e9par\u00e9s par The Tea Communications.

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T\u00e9l\u00e9chargez les ressources M\u00e9dias 101<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ressources de nos partenaires<\/h2>\n\n\n\n
RaccourSci – Acfas
<\/strong>Des ressources pratiques pour mieux communiquer la science, impliquer vos publics et concevoir des activit\u00e9s interactives.

Ensemble, visons le ciel<\/a> \u2013 L\u2019observation du ciel comme porte d\u2019entr\u00e9e pour \u00e9veiller la curiosit\u00e9 scientifique et favoriser le dialogue.
Les 5 RaccourSci d\u2019id\u00e9es re\u00e7ues sur le public<\/a> \u2013 D\u00e9construire cinq id\u00e9es re\u00e7ues qui nuisent \u00e0 la communication scientifique.
10 \u00e9tapes pour cr\u00e9er votre atelier participatif<\/a> \u2013 Une m\u00e9thode simple pour concevoir un atelier engageant.
Comment augmenter l\u2019engagement du public ?<\/a> \u2013 Des astuces concr\u00e8tes pour stimuler la participation et le dialogue.
Petit tour hors-piste pour la culture scientifique<\/a> \u2013 Int\u00e9grer la science dans des espaces culturels inattendus.<\/td><\/tr>
La Preuve par l\u2019Image \u2013 Acfas
<\/strong>D\u00e9couvrez la beaut\u00e9 de la recherche scientifique \u00e0 travers des images spectaculaires qui allient rigueur et cr\u00e9ativit\u00e9.Ces visuels peuvent \u00eatre utilis\u00e9s dans vos communications, avec mention appropri\u00e9e.

Laur\u00e9ats 2023<\/a>
Exemple 2021 \u2013 Slide 9<\/a>
Exemple 2021 \u2013 Slide 14<\/a>
Exemple 2019<\/a><\/td><\/tr>
Exposition de l’Acfas : La Preuve par l\u2019Image prend le large<\/strong>
Une exposition sp\u00e9ciale consacr\u00e9e \u00e0 la mer et \u00e0 la biodiversit\u00e9 marine, utilisant des images prim\u00e9es du concours La Preuve par l\u2019Image<\/em>.

Id\u00e9ale pour explorer les liens entre science et art.

https:\/\/www.acfas.ca\/prix-concours\/preuve-image\/expositions<\/a><\/td><\/tr>
Exposition de l\u2019Acfas : Un voyage au c\u0153ur de l\u2019univers<\/strong>
Avec l\u2019exposition Un voyage au c\u0153ur de l\u2019univers, explorez notre magnifique plan\u00e8te et les astres qui nous entourent. Partez \u00e0 la d\u00e9couverte d\u2019immenses galaxies, d\u2019\u00e9toiles scintillantes et de plusieurs tr\u00e9sors cach\u00e9s de la plan\u00e8te Terre. Une exposition utilisant des images prim\u00e9es du concours La Preuve par l\u2019image<\/em>.

https:\/\/www.acfas.ca\/prix-concours\/preuve-image\/expositions<\/a><\/td><\/tr>
Conf\u00e9rence de David Saint-Jacques<\/strong>
Conf\u00e9rence du c\u00e9l\u00e8bre astronaute canadien David Saint-Jacques<\/strong>, offerte par l\u2019Acfas.

Regarder sur YouTube<\/a><\/td><\/tr>
Magazine de l\u2019Acfas<\/strong> \u2013 Vulgarisation scientifique<\/strong>
Des BD, textes et vid\u00e9os gratuits, sans publicit\u00e9, cr\u00e9\u00e9s par des chercheurs et chercheuses pour rendre la science accessible \u00e0 tous :

Vulgarisathon \u2013 Baleine noire et biodiversit\u00e9<\/a>
Vulgarisathon \u2013 Oc\u00e9an invaders<\/a>
Vulgarisathon \u2013 Enqu\u00eate sur les pierres d\u2019oreilles<\/a>
Concours de vulgarisation de la recherche – Le retour du s\u00e9baste dans le Golfe du Saint-Laurent<\/a>
Concours de vulgarisation de la recherche – Biopsie liquide sur poissons<\/a>
Concours de vulgarisation de la recherche – Sur les traces du fl\u00e9tan atlantique<\/a>
Concours de vulgarisation de la recherche – Dis-moi ce que tu manges, je te dirai qui tu es!<\/a><\/td><\/tr>
Ingenium \u2013 Mus\u00e9es canadiens de science et d\u2019innovation
<\/strong>Explorez les ressources offertes par Ingenium, qui regroupe plusieurs mus\u00e9es canadiens consacr\u00e9s \u00e0 l\u2019histoire et \u00e0 l\u2019innovation.D\u00e9couvrez des expositions virtuelles et du contenu \u00e9ducatif pour petits et grands.

Visiter Ingenium<\/a><\/td><\/tr>
University of Toronto \u2013 Science Literacy Guide
<\/strong>Un guide en ligne con\u00e7u pour les enseignants, biblioth\u00e9caires et communicateurs scientifiques.Il propose des id\u00e9es d\u2019activit\u00e9s et des r\u00e9f\u00e9rences pour mieux promouvoir la litt\u00e9ratie scientifique.

D\u00e9couvrir le guide<\/a><\/td><\/tr>
OK Science
<\/strong>Une plateforme interactive pour explorer la science de fa\u00e7on ludique et participative, que ce soit en classe, en ligne ou lors d\u2019\u00e9v\u00e9nements communautaires.

Visiter OK Science<\/a><\/td><\/tr>
Plan Saint-Laurent \u2013 \u00c9tat du Saint-Laurent
<\/strong>Suivez la sant\u00e9 et la biodiversit\u00e9 du fleuve Saint-Laurent gr\u00e2ce \u00e0 un programme de suivi collaboratif.Acc\u00e9dez \u00e0 des donn\u00e9es, rapports et cartes interactives pour comprendre les enjeux environnementaux.

En savoir plus<\/a><\/td><\/tr>
Scientists in Schools<\/strong>
Spotlight with Scientists in School est une s\u00e9rie d’entretiens originaux, percutants et captivants, qui met en lumi\u00e8re divers professionnels et exemples \u00e0 suivre dans le domaine des STIM, qui sont accessibles, couronn\u00e9s de succ\u00e8s et ressemblent aux enfants et aux jeunes qui les regardent.

Canal YouTube: Spotlight with Scientists in Schools<\/a><\/td><\/tr>
Les D\u00e9brouillards<\/strong>
Publications num\u00e9riques pour les enseignants: Des textes et des activit\u00e9s pr\u00e9par\u00e9s par leur \u00e9quipe, \u00e0 imprimer pour l’utilisation en classe.

https:\/\/www.lesdebrouillards.com\/enseignants\/<\/a><\/td><\/tr>
Storytime from Space<\/strong>
Story Time from Space est un projet de la Global Space Education Foundation, une fondation \u00e9ducative \u00e0 but non lucratif

https:\/\/storytimefromspace.com\/<\/a><\/td><\/tr>
Parlons science  \u00e0 l’Universit\u00e9 Thompson Rivers<\/strong>
Dans le cadre de la Semaine de la culture scientifique \u2013 S\u00e9rie \u00ab Faculty Voices \u00bb, nous partagerons une s\u00e9rie de vid\u00e9os et de publications sur les r\u00e9seaux sociaux du 6 au 12 octobre sur Instagram (@letstalksciencetru<\/a>).<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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